80% dos adultos aprovam proibição de celulares em salas de aula

O estudo divulgado pelo Instituto Locomotiva e pela QuestionPro mostrou que a aceitação da medida é majoritária em todos os grupos demográficos abordados. O Ministério da Educação trabalha em um Projeto de Lei (PL) focado na proibição dos celulares em salas de aula.

Segundo estudo divulgado recentemente pelo Instituto Locomotiva e pela QuestionPro, 8 a cada 10 pessoas adultas acreditam que o uso de smartphones nas escolas deve ser proibido. Este número colabora com os planos do Ministério da Educação (MEC), que anunciou a elaboração de um Projeto de Lei focado na proibição dos aparelhos celulares em salas de aula de instituições públicas e privadas do país.

Entre 24 de junho e 8 de julho, a pesquisa reuniu uma amostra de 1.491 entrevistas com pessoas de diversas regiões do Brasil e diferentes perfis socioeconômicos. Os dados coletados pelo estudo mostraram que a concordância com a proibição é majoritária nos diferentes grupos demográficos abordados. Por exemplo, entre os brasileiros que são pais, 82% concordam com a proibição, já entre aqueles que não possuem filhos, este número cai para 72%.

Vale destacar que, mesmo possuindo maior aprovação das pessoas mais velhas, até mesmo os jovens são favoráveis à restrição dos celulares na escola. 68% dos pertencentes a Geração Z (18 a 29 anos) concordam com a medida.

A percepção da maior parte dos entrevistados (87%) é de que o uso de celulares na infância pode prejudicar o desenvolvimento das crianças, atrapalhando no processo de aprendizagem e socialização, fundamentais no período escolar. Os principais efeitos negativos percebidos pelos entrevistados foram: vício em tecnologia, aumento da ansiedade e depressão, problemas de sono, desempenho escolar prejudicado, dificuldades nas relações sociais e exposição ao cyberbullying.

Em nota para imprensa, o presidente do Instituto Locomotiva, Renato Meirelles, destaca o desafio que envolve o uso de smartphones na infância. “O uso cada vez mais precoce do celular tem afetado o comportamento das crianças e mudado dinâmicas de socialização. Estamos diante de um desafio novo: uma maioria de pais que vivenciaram uma infância sem smartphones tendo que lidar com o o precoce de crianças e adolescentes”.

Compreendendo os malefícios do celular entre crianças e adolescentes, destacados em diversas pesquisas e pontuados por uma série de organizações, o Governo Federal, por meio do MEC, está elaborando Projeto de Lei (PL) que visa proibir celulares nas salas de aula. A discussão deve ser levada ao Congresso ainda neste mês de outubro, assim que o texto da pasta estiver finalizado. A ideia do PL é que esta medida valha tanto para escolas públicas quanto particulares do país.

Atualmente, diversos países já proibiram os smartphones nas salas de aula. Segundo o Relatório Global de Monitoramento da Educação 2023, da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), quase ¼ do planeta já restringiu o uso de celulares nas escolas. O levantamento também aponta o potencial dos aparelhos de prejudicar a concentração dos estudantes e, consequentemente, dificultar o processo de aprendizagem.